评价教师很难。

雷迪克上任之初就有东谈主质疑：“等他战绩能卓越哈姆再说吧”、“之前哈姆可都带到了西决，雷迪克他能作念到吗？”——不言而谕，这种葫芦依表情判断教师水平的轮番是不可取的，就像你不可通过一个球进不进来反推它是不是一次好的入手（尽管这不异是一个太常见的误论）。

评价一个教师应该出于他作念了什么、作念对了什么、作念错了什么。然而，这些不像球员投篮入手那么直不雅，教师的工作往往都心事在幕后，经常教师作念好了叮嘱但球员没作念到。

雷迪克当今久了地感受到了这少许。

湖东谈主跟队记者Kamenetzky Brothers此前发推称：“从雷迪克的赛后新闻发布会发扬来看，他在握教之前就知谈这份工作会很祸患，但他直到简直坐在这个位子上才知谈这究竟有多祸患——在说到球员作念错一些细节时，他显著相称‘困惑’。”

把这个“困惑”翻译得更平日少许就是：教了八百遍，如何依然会错呢！

雷迪克之前在节目中直言，我方当教师时最脑怒的正巧就是球员“刚说了就忘”：明明刚刚叫了暂停叮嘱了计谋、确保每个东谈主都听见且听懂了，恶果球员一上场就给忘了。

雷迪克无法知晓。

而当他在湖东谈主这么的奇迹权门履历这种事时，昭着他就愈加难以接收。

驰名记者Shams Charania在节目中说：“据我所知，雷迪克在湖东谈主握教第一个月就摔坏了好几块计谋板。”

虽然，咱们依然不知谈雷迪克具体都叮嘱了些什么，但其中有少许是东谈主尽王人知的：雷迪克条目球队多投三分球。

从播客节目中庸詹姆斯对谈、到上任的新闻发布会上谈握教筹画、再到赛季运行后的赛后采访，雷迪克在每个步地都谈到了这少许。他以致对记者暴露了具体的数字：场均投50个三分可能有点难，争取场均能投40-45个三分。

不管进不进，先把入手次数推上去。

湖东谈主作念得如何样呢？上赛季，湖东谈主百回合三分入手30.7次，全定约倒数第一；本赛季，湖东谈主百回合三分入手33.7次，全定约倒数第五。比之前有跳跃，但距离场均40-45的数字依然差得很远。

险些每一场——“每一场！”——湖东谈主的三分入手都比对方少。

“投。”——就一个字，很容易作念到。但湖东谈主就是没作念到。

赛季初时有一个回合，克内克特和詹姆斯接连取得了三分契机但都没投，最终该回合湖东谈主24秒违例，这时镜头拍到雷迪克对球员爆粗口，疑似在说：“A bad shot！Shoot the f**king ball！（干啥呢！你**投啊！）”

为什么湖东谈主投得依然太少？

雷迪克昭着强调了要多投，但球员没作念到。对此，詹姆斯和戴维斯必须牵扯最大的工作。

早在休赛期，雷迪克就和浓眉说了要多投。浓眉还对记者“高慢”：奥运会时辰每当他投三分球时雷迪克都会给他发短信说心爱看到他这么作念。

——恶果赛季开打，浓眉场均投俩。

而早在上赛季季后赛，雷迪克就和詹姆斯说了要多投。雷迪克说但愿詹姆斯把三分入手翻倍，场均扔10-12个，詹姆斯还价还价，商定场均投8-10个。

——赛季打到当今，詹姆斯三分入手和上赛季基本没变。

终究，球员的个东谈主打球习气很难改。即使雷迪克各式强调，詹姆斯、浓眉、以及湖东谈主的其他东谈主也都依然罢免我方扫数这个词糊口一直以来的打球习气。

没东谈主像爱德华兹一样大幅疏浚我方的打法和节拍。

因此，非凡据分析标明，一个教师的猛烈对球队的胜场影响粗略是10场傍边。平日得说，换教师经常最多只可让球队多赢10场——究其根底即是球员“老调重弹”。

巧合有东谈主会说，也许詹眉本就不该投那么多三分，他们的上风终究是内线，湖东谈主终究是靠篮下攻防为容身立命之本。然而不管如何：要是抱有异议，应当事先领略；既然得意教师，就要言出必行。

球队必须令行不容。

今天记者问詹姆斯：“雷迪克说——”

记者还没问完，詹姆斯坐窝打断：“不管雷迪克说了什么，我都100%得意。”

既然如斯，那接下来就看球员的了。

（NBA）