5月23日，张肖华烟台名校长使命室“校本教研”洽商研讨会议在莱州市云峰中学得胜举办！本次手脚以“深化教研推行·赋能训诲生态”为主题，张肖华名校长使命室9个成员校、云峰中学发展共同体7个成员校的校长和主干老师、莱州市关系学科主干老师共200余东说念主都聚一堂，共研校本教研新旅途，分享训诲智谋新效果！

主题推行·课例展示

课堂是教研的根系，推行是表面的沃土。云峰中学语文组李秋平真挚执教了《春风一面，<诗经>千年——触摸<诗经>翰墨的温度》一课。该课充分贯彻“教学评一体化”理念，在主要学习法子镶嵌评价方法，对学生的自主学习起到引颈作用。

生物组游好意思红真挚依托“云峰中学发酵好意思食专栏招聘好意思食照看人”这一情境，将科学与生计机要一语气，通过效果展示、创意商量、探究推行等手脚，培养学生中枢素养。

学科洽商·想维碰撞

云峰中学语文教研组长杨鲁娟真挚以《文心雕课——语文课堂“教学评一体化”的诗意栖居》为题分享了学科主题教研的求索之行。语文组针对传统课堂“教评脱节、学评割裂”的弱点，通过表面学习、案例创生探索“教学评一体化”课堂执行旅途，让语文课堂成为教、学、评共生共长的人命场域。

云峰中学英语学科矜重东说念主邵文娜主任作念了《素养为核，名堂为径：初中英语学习新范式》主题分享。英语学科团队以八年龄上册 “解锁鲁地，品山东之好意思” 名堂为法度，商量 “用英语脱口秀先容山东之最” 任务，学生通过小组和谐，借助 AI 本事完成贵寓征集、剧本创作，最终以创意 PPT、精彩扮演等步地展示效果，完毕英语学科中枢素养有用落地。

马青好意思真挚作念了《情境共生体——大单位教学的重构》学科洽商。生物教研组以大单位教学为依托，细目了“境脉式”的主题教研模式，酿成了“单位统整—情境浸润—推行赋能”的教学范式，构建了“单位统整—任务初始—素养落地”的大单位教学框架。

物理学科矜重东说念主曲志敏主任以《跨学科推行手脚名堂化商量——以<桥>为例》进行了洽商分享。物理组以“桥梁商量与竖立”这一跨学科名堂化学习为纽带，引颈学生从“常识默契”迈向“问题贬责”“推行立异“，构建了“探究—和谐—推行”三位一体的深度学习生态。

学校讲述·常态优化

主题式教研的股东需要顶层商量与基础推行的深度交融。

莱州市云峰中学党总支通告修金荣作念了《从问题破解到生态重构——基于实证的“双环初始式”主题教研模式探索》使命洽商。学校以“源于问题、基于实证、网罗智谋”的主题教研为破局之说念，放肆股东学习适配化，有用激活想维深水区，定向破解“常识败落”“课堂千里闷”“学情互异” 三浩劫题，构建“双环初始” 主题教研模式，引颈师生找准“成长频说念”，助力学校转型发展。

莱州市程郭学校贺奎强校长作念了《进阶教研塑生态 双轨并驱促成长》主题讲述。程郭学校与发展共同体学校，以“洽商分享” 理念为引颈，构建“共同体教研 + 校本教研”双轨机制，酿成三级培养架构。通过惯例教研夯基、主题教研破难、性情教研树品牌，荟萃市级引颈、校际攻关、跨校和谐，完毕老师专科成长与教学质料提高。

行家领航：点睛赋能

烟台名校长使命室主抓东说念主义肖华校长作念了精彩点评：深信了真挚们在课堂教学中的推行智谋，提议了让课堂走向深度学习，让学生得回阔气体验感的专科建议。张校长对两所学校的主题式、联片式教研使命推行给以了专科引导，为校本教研的深化与推行立异指明了标的，引颈各校以校本教研为径，以联片和谐为帆，共赴教研的好意思好来日。

下昼，张肖华名校长使命室成员进行了《走向深度的上海教研》阅读分享手脚。各成员校校长围绕本书核神志念，一一章节张开真切研讨，并荟萃各自学校骨子情况，分享了竹帛表面校本化推行的旅途与政策。

改日，各成员校将以这次手脚为机会，不时深耕教研立异澳门银银河官方网app娱乐，以共研之力突破限度，以分享之心点亮改日，让校本教研信得过成为训诲高质料发展的泉源流水，厚植训诲根基，共同书写区域训诲优质平衡发展的新篇章。